[eus] Paradisugintza, asmatzera jolastea da. Norberak begietan dir-dir berezi hori sentiarazi eta burura dakarkigun hoberena den hori pausatu, hor geratzea tarte batez eta horren erretratua edo kontakizuna egitea. Lemoako Jakintsuen Kontseiluan bi egunez bidaia hori margotzen aritu ginen, udazkenean.
Lemoagintza, asmatzera jolastea da. Norberak begietan dir-dir berezi hori sentiarazi eta burura dakarkigun hoberena den hori pausatu, hor geratzea tarte batez, eta gure herrian nola gauzatu daitekeen pentsatzea gero. Ametsak errealitatearekin talka egitea da batzuetan, baina beste batzuetan gure bizimoduak modu beharrezko batean zalantzan jartzea da ere.
Lemoako Umeen Kontseiluaren urtarrilaren 19ko saioan Umeen Herriekin lanean jarraitu dugu. Aurreko saiotik falta ziren Umeen Herriak aurkeztu eta entzun ditugu: Arei, Boushab, Malen, Enaitz, Mikel eta Izanek asmatutakoak.
Esther Iturrioz Lemoako Alkatea gurekin egon da eta aurrekoan gurean izan genuen Rakel zinegotziarekin izandako bileraren berri ere eman digu. Interes handia dute biek umeen ikuspuntuak ezagutzen. Horretan datza Umeen Kontseilua, hain zuzen, Alkatearen konpromiso benetako horretan.
Politikaz eztabaidatu dugu, modu atseginean bermatuz Umeen Herri horien aurkezpenak. Galdera oso interesgarriak sortu dira aurkezpenen ostean beste umeen eskutik eta solasaldi oparoa izan dugu berriro ere.
Herri batzuetan wifi mugagabea eta bideo-joko guztiak daude, eta beste batzuetan halakorik batere ez. Herri batzuetan dirua erabiltzen da baina beste batzuetan ez. Umeen herri gehienetan litxarreriak jaten dituzte, musu-truk badira hobeto, eta naturaren presentzia nabarmena da gehienetan ere. Badira ere halakorik batere ez dutenak eta kaka euria eta kaka botatzen duten kanoiak dituztenak, adibidez, edo etxerik batere ez duten herriak. Zinema, igerilekua, hondartza, zooa, hipermerkatuak… gai batzuk behin eta berriro ateratzen dira. Beste batek argi dauka arau bakarra dagoela bere herrian: “Nahi duzuna egin ahal duzu; lurra infinitua da, egin zuk zurea eta nik nirea…”
Bai, gai mamitsu asko dakartza paradisugintzak Lemoagintzara. Jarraituko dugu horietatik tiraka…
Alkateak zenbait udal-ekimen aurkeztu ditu bilera bukaeran, Rakel zinegotziarekin batera mamitutakoak, umeen eskakizunekin bat eginez nolabait:
-ZINEMAN PRIMERAN! ekimena. Lemoako Udalak zinema emateko behar diren aparatuak erosiko ditu proiekzioak herriko leku ezberdinetan egiteko: parke batean, kiroldegian, Kotxepinen… Euskeraz, gaztelaniaz, arabieraz… azpitituluekin ere. Kontseiluko umeei lehen emanaldirako VIP paseak egingo zaizkiela agindu die Alkateak.
-Arraibi futbol zelaiko harmailak konponduko dira.
-Eskolako eraikinean hobekuntza batzuk egingo dira: igogailua, sute-eskailerak…
-Eskolan patio inklusiboa egiteko parte hartze prozesua abiatuko da, Maraka enpresarekin, zelako patio mota nahi dugun erabakitzeko (obrak 2025eko udan hasiko dira), bai umeei, bai guraso eta irakasleei ere honetaz galdetuz.
[cas] Inventar paraísos es jugar a inventar. Hacer sentir ese brillo especial en tus ojos y pausar lo mejor que nos trae a la mente, quedarnos ahí un rato y hacer su retrato o relato. En el Consejo de Personas Sabias de Lemoa estuvimos dos días pintando ese viaje, en otoño.
Reinventar Lemoa es jugar a inventar. Hacer sentir ese brillo especial en tus ojos y pausar lo mejor que nos trae a la mente, quedarnos ahí un rato y luego pensar cómo se puede llevar a cabo en nuestro pueblo. A veces esto supone un choque de nuestros sueños con la realidad, pero también es un cuestionamiento necesario de nuestros modos de vida.
En la sesión del 19 de enero del Consejo de la Infancia de Lemoa hemos seguido trabajando con los Umeen Herriak o Pueblos de la Infancia. Hemos presentado y escuchado los Umeen Herriak que faltaban de la sesión anterior: los ideados por Arei, Boushab, Malen, Enaitz, Mikel e Izan.
La alcaldesa de Lemoa Esther Iturrioz nos ha acompañado también y nos ha contado la reunión que mantuvo el otro día con la concejala Rakel. Ambas están muy interesadas en conocer los puntos de vista de las niñas y de los niños. En eso consiste el Consejo de la Infancia, en ese compromiso real de la alcaldesa.
Hemos debatido sobre política con esta niñas y niños de entre 9 y 11 años, garantizando en un ambiente seguro y distendido las presentaciones de estos Pueblos de la Infancia. Tras las presentaciones han surgido preguntas muy interesantes de la mano de otros niños y niñas y hemos mantenido una fructífera charla.
En algunos de los pueblos hay wifi infinito y todos los videojuegos habidos y por haber, y en otros pueblos no hay nada de eso. En algunos pueblos se usa dinero, pero en otros no. En la mayoría de los pueblos se alimentan de chuches, si son gratis mejor, y la presencia de la naturaleza es notable. También los hay que no tienen nada de naturaleza y tienen lluvia de caca y cañones que disparan caca, por ejemplo, o pueblos que no tienen construida ninguna casa y todas las personas duermen en la calle.
El cine, la piscina, la playa, el zoo, los hipermercados… hay temas que salen una y otra vez en todos los pueblos. Otro tiene claro que en su pueblo hay una sola regla: “Puedes hacer lo que quieras; la tierra es infinita, haz tú la tuyo y yo lo mío…”
Sí, se abren debates que traen muchos temas jugosos a la construcción de Lemoa. Seguiremos tirando de ellos…
La alcaldesa ha presentado al final de la reunión una serie de iniciativas municipales, llevadas a cabo junto a la concejala Rakel, que de alguna manera se ajustan a las demandas de las niñas y los niños del este Consejo de la Infancia:
– Iniciativa ZINEMAN PRIMERAN! El Ayuntamiento de Lemoa adquirirá los aparatos necesarios para poner cine, de manera que se puedan realizar las proyecciones en diferentes puntos de la localidad: un parque, polideportivo, Kotxepin… Cine en euskera, castellano, árabe… y también con subtítulos. La alcaldesa ha prometido a los niños y niñas del Consejo que se les harán pases vip para la primera sesión de cine.
– Se arreglarán las gradas del campo de fútbol de Arraibi.
– En el edificio de la escuela se harán algunas mejoras: ascensor, escaleras de incendios…
– Se va a iniciar un proceso de participación para hacer un patio inclusivo en la escuela. Se realizará con la empresa Maraka, para decidir qué tipo de patio queremos (las obras comenzarán en el verano de 2025), y se preguntará sobre este tema tanto a las niñas y niños como a los padres y madres y profesorado.
UDALemoa 